Opinie

Odpowiedź zespołu 6ka.pl:

Małgorzata Kubica:
Właśnie zdałam sobie sprawę, że język francuski znam już całkiem długo bo już jakieś 12-13 lat!
Zaczęłam w podstawówce, moja kuzynka uczyła się francuskiego w szkole i któregoś roku na wakacjach pokazała mi swoją książkę i kazała mi czytać. I stwierdziła, że nieźle mi idzie i że mam talent do francuskiego! I tak przez kilka lat, głównie w czasie wakacji uczyła mnie podstaw tego języka. Pisałyśmy też do siebie listy po francusku, ja siedziałam przy tym ciągle ze słownikiem w ręku i pewnie przeróżne dziwactwa mi z tego wychodziły :) Zafascynowana językiem, znając jego podstawy, postawiłam sobie w liceum cel: zdać maturę z francuskiego. Narzuciłam sobie ogromne tempo nauki już od pierwszej klasy liceum, słowniki czytałam niemalże do poduszki, przeglądnęłam chyba każdą książkę do francuskiego, jaką znalazłam w bibliotekach w moim rodzinnym mieście. I to zaowocowało :)

Odpowiedź zespołu 6ka.pl:

W tej chwili dostępne są 2 części, każda po 15 lekcji, łącznie 30 intensywnych lekcji - to naprawdę solidna porcja nauki :) Trzecią część też przygotujemy, ale na razie nie mamy jeszcze konkretnych terminów, to raczej odleglejsze plany.

Odpowiedź zespołu 6ka.pl:

Dziękujemy za surową krytykę, ale nie zgadzamy się z nią.

Ćwiczenia w kursie nie są samodzielnym tworem, ale służą utrwaleniu materiału z odpowiadających im lekcji. Dlatego oczekują, że uczeń poda odpowiedź lub odpowiedzi przedstawione w lekcji (jeśli jest ich kilka, ćwiczenia to uwzględniają). Innymi słowy, nasz kurs jest przeznaczony dla osób, które dopiero uczą się języka francuskiego i zdobywają wiedzę korzystając z lekcji kursu, a nie osób biegle władających francuskim, które przechodzą od razu do ćwiczeń w celu skontrolowania, czy wszystkie możliwe odpowiedzi są akceptowane.

Sprawa dużych i małych liter - to, że ćwiczenia wymagają poprawnej pisowni, nie jest chyba "urąganiem zasadom", ale raczej trzymaniem się zasad, do których należy zbiór reguł określających, kiedy stosujemy litery małe, a kiedy duże. To, że być może niektóre inne kursy akceptują błędną pisownię u ucznia i tym samym mu ją utrwalają, nie musi być dla nas wzorem do naśladowania.

Odpowiedź zespołu 6ka.pl:

Dziękujemy za pochlebną opinię i cenne spostrzeżenia. Aktualnie jesteśmy na etapie zbierania informacji od naszych użytkowników, jak moglibyśmy im ułatwić korzystanie z kursów, a pomysł z różnymi wersjami kolorystycznymi do wyboru wydaje się być bardzo przydatną rzeczą. Bardzo poważnie się nad tym zastanowimy. Rozważymy też kwestię dodania transkrypcji fonetycznej, ale ta sprawa jest już bardziej dyskusyjna, bo jedni użytkownicy mogą uznać to za coś przydatnego, a inni wręcz przeciwnie - za coś co zmniejsza czytelność stron z lekcjami i przeszkadza w nauce. Być może po prostu zapytamy o to naszych użytkowników w specjalnej ankiecie.

Odpowiedź zespołu 6ka.pl:

Małgorzata Kubica, autorka kursu:
W początkowych lekcjach moja wymowa jest nieco prostsza, aby była łatwiejsza do powtórzenia dla początkującego ucznia, lecz wciąż jest ona jak najbardziej poprawna i prawidłowa. Hiperwyraźne wymawianie każdego fonemu od razu na początku nauki byłoby trudne do wykonania. Poza tym w potocznym języku francuskim zachodzi zjawisko upodabniania się fonemów, zwłaszcza u młodych Francuzów, co dotyczy także dźwięków "on" i "an". Dlatego przynajmniej w początkowych lekcjach staram się mówić tak jak się mówi na co dzień, a nie "wzorcowo".